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martes, 19 de junio de 2012



Un largo viaje


 


Desde primero estuvieron,


Las sumas aprendieron.


En segundo jugaban,


Y jugo tomaban.


 


Cuando estuvieron en tercero todo era más difícil,


Paso el tiempo y ya se les hacía muy fácil.


Pasa el verano  ya en quinto están


Llego el momento que a sexto se van.




En sexto están ya para salir,


Y el vals de despedida van a ir.


Los extrañaremos muchachos


Esperamos no llorar mucho.


 


Carolina Ximena Escareño Siqueiros.


martes, 4 de octubre de 2011

VISITA AL MUSEO DE ARTE FUNERARIO BENIGNO MONTOYA

EL GRUPO DE 4o. GRADO SECCION "A" FUE EL PRIMER GRUPO EN PARTICIPAR EN EL RECORRIDO POR EL MUSEO BENIGNO MONTOYA UBICADO EN EL PANTEON DE ORIENTE DE LA CIUDAD DE DURANGO, DGO.

El recorrido fue dirigido por Drakin Colmillo, despertando interés y expectación en todos los alumnos.

Momento en que El personaje Vampirezco llevaba a Rubi en su recorrido por las criptas en donde estuviera la antigua rotonda de los hombres ilustres. Algunos de los personajes son: Alberto M Alvarado, Fanny Anitúa y Don José Ma. Pino Suárez 

Los alumnos se divirtieron jugando a la lotería de la muerte.

Entusiastas, los alumnos aplicaron su creativad en la realización de una máscara en el taller de máscaras clavéricas.
 Una felicitación a la maestra Cuquita por su participación tan activa y colaboración en esta actividad.
UN AGRADECIMIENTO MUY ESPECIAL ALC. JESUS ALVARADO CABRALES, DIRECTOR DEL IMAC Y A  VIRGINIA RUIZ VALLES, COORDINADORA DEL MUSEO Y EXPOSICIONES DEL IMAC

Momento en que Drakin Colmillo, acompañado de su fiel gato, Draco Muerte; da inicio a la rezeña histórica de las criptas antiguas que son parte del museo de arte funerario Benigno Montoya.
Participación entusiaste del grupo de 6o. Grado Sección B en la plática que hiciera el señor Rogelio en el recorrido del museo de arte funerario.

CALAVERA LITERARIA 
A ROGELIO VAZQUEZ VELOZ

En el panteón de oriente
En el museo Benigno Montoya,
Pasea entre las tumbas con su olla
El amigo Rogelio, pelando el diente.
Se lo llevó la huesuda
Le dijo: Draki Colmillo,
No te hagas, regresa el anillo
O bailas conmigo, desnuda.
Entre recorrido y recorrido por el museo
Bajo la vigilancia de la tilica,
Llevando a cuestas su bacinica.
Le dice a la muerte, hago que no te veo.
No contaras con tanta suerte
Le contesta la flaca
 acostada en su hamaca,
No importa, ya estás inerte.
 
RICARDO MARENTES

martes, 27 de septiembre de 2011

LOS ALUMNOS DE 4O. GRADO SECCION "A" REALIZARON REPRESENTACIONES DE NARRATIVAS
El equipo No. 1 hizo una narrativa sobre el tema "las plantas".

Eran 3 niños traviesos que decidieron despertar cuidadosamente a su papá, pero hicieron lo contrario, estrujándolo y griténdole. El papá se despertó alterado, los subió al auto y los llevó al bosque a pasear.



Los niños jugaron en el bosque, pisoteando y arrancando plantas y ramas. Llegaron los guardabosques y los persiguieron pero no pudieron alcanzarlos. Uno de los guardabosques le fue a dar la queja al papá que se encontraba durmiendo.

Enojado el papá los buscó y se los llevó a la casa en donde les propinó una santa cintareada. Los niños adoloridos le pidieron perdón al papá, pero él los llevó con los guardabosques en donde pìdieron también disculpas y desde entonces se dedicaron a plantar árboles y a cuidar la flora y fauna del bosque.
Narrador: Gilberto

Integrantes: Christian, Mario, Cristopher, Gerardo, Darien, Julio y Gilberto.

El equipo No. 2 realizó la narrativa sobre el tema "los animales"

Un señor y su hijo iban a cazar animales al bosque todos los fines de semana. Se encontraron al zorro y el lobo que estaban peleando y al llegar el señor y su hijo, el zorro salió corriendo pero el lobo se quedó sin saber que hacer, qusieron agarrarlo pero huyó, en eso llegó la pantera y la agarraron y la amarraron.

Los cazadores la dejaron amordazada y amarrada y se internaron en el bosque para buscar más animales y cazarlos. El lobo regresó para salvar a la pantera y juntos buscaron en el bosque si no había más animales para resacatar y se fueron con la zorra a su cueva a descansar.

Al darse cuenta los cazadores, de la huida de los animales, reflexionaron y prometieron no volver a cazar ningún otro animal.
Integrantes: Adrián, Román, Osvaldo, Brandon, Axel y Armando.

Equipo 3.
Tema: El aire.

Dos hermanas crecieron juntas pero al crecer se separaron para hacer su vida propia. un día la menor, le habló a la mayo y le pidió de favor que cuidara a sus hijas durante tres meses por requerimiento del trabajo. En esos meses ocurrió que una ´de las hijas adquirió el hábito de fumar. A mla otra, al cumplir quince años, le regalaron un carro el cual estrenó paseando por la ciudad a gran velocidad. La otra niña obtuvo de regalo un perro al cual sacaba a pasear sin levantar las heces de su mascota.

Una prima de estas niñas les indicaron que eso que estaban haciendo era nocivo para la salud ya que el humo del cigarro, de los autos y el aire contaminado por las heces del perro, contaminaban el aire irritando los ojos, inflamando garganta y pulmones provocando cancer y otras enfermedades mortales.

No hicieron caso hasta que algunos integrantes de la familia enfermeron ny hasta entonces comprendieron todo el mal que estaban haciendo No volviendo a contaminar el medio ambiente.
Participantes: María José, Fanny, Rubi, Jenni, Tailhy, María , Rosario y Carolina.

Equipo 4
Tema: El agua

Una niña caminaba por el parque cuando de pronto pasó por el lago de este parque, al percatarse que estaba lleno de basura, se puso recogerla. Dos niñas pasaron en ese momento y sin hacer caso de la actitud positiva de la primera niña, tiraron basura en el agua aumentando la ya grande contaminación.

María, que así se llamaba la niña, fue a quejarse a las autoridades. Éstas dijeron que no se preocupara ya que en ese parque iban a construir un edificio e iban a tirar los árboles. María les dijo que eso estaba mal ya que sin árboles iba a escacear el oxígeno y que el lago se iba a contaminar provocando la muerte de los peces.
Estas personas fueron con su jefe para comentar sobre lo expuesto por la niña y él decidió no construir el edificio sino al contrario, plantar más árboles y y ampliar más el lago para que los pobladores pudieran disfrutar de esta gran parque y de su  aire puro.

A los pocos días sorprendieron a las niñas que tiraban basura y las obligaron a realizar campañas de limpieza. Esto les sirvió dce escarmiento y nunca más volvieron a contaminar el agua.
Colaboraron: Henya, Camila, Geovana, Elizabeth, Melannie, Ingrid, Fernanda Elva y Mariana.

El guión de las narrativas fue escrito por los integrantes de cada equipo así como la elección del tema
Organización y coordinación general de la Maestra Cuquita el profresor José Luis.